2026-05-04
Błękitny wtorek w naszej szkole – za nami finał Miesiąca Świadomości Autyzmu
28 kwietnia nasza szkoła wypełniła się kolorem niebieskim i niezwykłą energią. Wspólnie podsumowaliśmy obchody Światowego Miesiąca Świadomości Autyzmu, pokazując, że empatia i zrozumienie są fundamentami naszej społeczności.
Przez cały miesiąc w klasach odbywały się zajęcia poświęcone różnorodności oraz temu, czym jest spektrum autyzmu. Uczniowie mieli okazję lepiej zrozumieć potrzeby innych, rozwijać empatię i uczyć się akceptacji wobec odmienności.
Dzień rozpoczął się od błękitnej fali na szkolnych korytarzach – niemal każdy uczeń i nauczyciel założył tego dnia coś niebieskiego. Głównym punktem spotkań był hol szkoły, gdzie można było podziwiać wyjątkowe skrzydła wykonane z papierowych odrysów rąk dzieci całej społeczności szkolnej. Instalacja ta symbolizowała wsparcie, jedność i „dodawanie skrzydeł” idei akceptacji oraz neuroróżnorodności. Przy skrzydłach uczniowie chętnie wykonywali pamiątkowe zdjęcia.
O godzinie 10:45 rozpoczęliśmy kulminacyjny punkt programu. W ramach innowacji pedagogicznej „Mistrz Ciszy” cała społeczność szkolna w imponującym skupieniu i całkowitym milczeniu przeszła na boisko trawiaste. Ten wspólny przemarsz był chwilą refleksji nad tym, jak ważny dla naszego rozwoju jest spokój i ograniczenie nadmiaru bodźców dźwiękowych.
Na boisku utworzyliśmy spektakularne, żywe koło – dziewczęta wewnątrz, a chłopcy po zewnętrznej stronie. Po krótkim, pełnym mądrych słów wystąpieniu Przewodniczącej Szkoły oraz podziękowaniach Pani Dyrektor Anny Galant błękitna formacja ożyła. Dzięki niebieskim pomponom i zajęciom ruchowym przygotowanym przez naszych nauczycieli wychowania fizycznego zabawa na świeżym powietrzu okazała się idealnym zwieńczeniem naszych działań.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, niebieski ubiór i wzorową postawę podczas wyjścia w ciszy. Pokazaliśmy, że jesteśmy szkołą otwartą, świadomą i potrafiącą działać RAZEM.
Przez cały miesiąc w klasach odbywały się zajęcia poświęcone różnorodności oraz temu, czym jest spektrum autyzmu. Uczniowie mieli okazję lepiej zrozumieć potrzeby innych, rozwijać empatię i uczyć się akceptacji wobec odmienności.
Dzień rozpoczął się od błękitnej fali na szkolnych korytarzach – niemal każdy uczeń i nauczyciel założył tego dnia coś niebieskiego. Głównym punktem spotkań był hol szkoły, gdzie można było podziwiać wyjątkowe skrzydła wykonane z papierowych odrysów rąk dzieci całej społeczności szkolnej. Instalacja ta symbolizowała wsparcie, jedność i „dodawanie skrzydeł” idei akceptacji oraz neuroróżnorodności. Przy skrzydłach uczniowie chętnie wykonywali pamiątkowe zdjęcia.
O godzinie 10:45 rozpoczęliśmy kulminacyjny punkt programu. W ramach innowacji pedagogicznej „Mistrz Ciszy” cała społeczność szkolna w imponującym skupieniu i całkowitym milczeniu przeszła na boisko trawiaste. Ten wspólny przemarsz był chwilą refleksji nad tym, jak ważny dla naszego rozwoju jest spokój i ograniczenie nadmiaru bodźców dźwiękowych.
Na boisku utworzyliśmy spektakularne, żywe koło – dziewczęta wewnątrz, a chłopcy po zewnętrznej stronie. Po krótkim, pełnym mądrych słów wystąpieniu Przewodniczącej Szkoły oraz podziękowaniach Pani Dyrektor Anny Galant błękitna formacja ożyła. Dzięki niebieskim pomponom i zajęciom ruchowym przygotowanym przez naszych nauczycieli wychowania fizycznego zabawa na świeżym powietrzu okazała się idealnym zwieńczeniem naszych działań.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, niebieski ubiór i wzorową postawę podczas wyjścia w ciszy. Pokazaliśmy, że jesteśmy szkołą otwartą, świadomą i potrafiącą działać RAZEM.
Relacja: Małgorzata Nawrocka